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汽車實訓室建設與實訓目的


    為了貫徹汽車實訓教學理實一體化教學方針(zhēn),我公司推出了汽車教學模型汽車實訓設(shè)備(bèi),提供學校一體化實訓室的建設。實訓的(de)內容為分成若幹小組進行發(fā)動機總(zǒng)成的拆解與組裝測量(liàng)。實(shí)訓目(mù)的,一是讓學生學會發動機的拆解與組裝的(de)要領(lǐng)及正確使用操作工具,並(bìng)了解認識發動機總成的各組成部分與作用;二是讓學生正確(què)使用儀表量具及使(shǐ)用過程中注意事項並能正確讀數。
 
    汽車機電維修是對(duì)汽車機電係統(tǒng)的維護、保(bǎo)養、檢查、修理工作的總稱。汽車的機電係統涉及三大部分,即發動機、底盤及車身電器,是(shì)汽車的核心部分。汽車技術的進步與發展在很大(dà)程度(dù)上都體現在機電係統(tǒng)的進步與發展上,如電子控製燃油噴射(shè)係統防抱死製動係統、電子控製(zhì)空調係統等。汽車機(jī)電維修也是汽車維修工作中技術含量相對較高的工作。我公司推出的汽車實(shí)訓室建設方案,以整車實訓為主線和主體(tǐ),按照企(qǐ)業實際工作的內容、流程(chéng)、規範、製度進行反複性的高強度(dù)訓練,並且開創性地在教學過程(chéng)中引入了社會車維修實踐工作,學員在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立完成由接車、檢查到故障(zhàng)判斷修理的全過程,使學員在學期間即實現了理論教(jiāo)學、實操訓練和工廠實習的完美(měi)結合。
    實訓的主要目的旨在讓學生鞏固和加深對書本相關知識的理解,用實(shí)踐來檢驗理論和促進對理論知識的學習。通過(guò)實訓掌(zhǎng)握
汽車發動機的基本組成(chéng)和結構、各零部件及相(xiàng)互間的連(lián)接關係、拆裝方法(fǎ)和步驟及注意事項(xiàng);掌握正確使用(yòng)拆裝設備、工具(jù)、量具的方法;同時鍛煉和培養動手(shǒu)能力。

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