新疆政協召開月度協商座（zuò）談會:匯集各方智慧 促進職業教育發展

        6月17日下午，自治（zhì）區政（zhèng）協召開促進新疆機械創新實驗設備（bèi）,樓宇實訓設備,過程控製實訓設備,電機實訓設備,電梯實訓設備等專業職業教育發展月度協商座談會。自治區政協主席努爾蘭·阿不都滿金主持會議並講話。

　　促（cù）進新疆職業教育（yù）發展是自治區政協今年重點調研內容，3月份以（yǐ）來，自治區政（zhèng）協（xié）積極組織教育界部分（fèn）政協委員和自治區教育廳（tīng）、人社廳等部門同誌（zhì）參加的專（zhuān）題調研組，到烏魯木（mù）齊市、阿克蘇地區、兵團教育局（jú）和自（zì）治區、兵團部分職業院校調研，召開（kāi）各類不同層麵的座談會（huì）19次。

　　座談會上，政協委員、相關部門和（hé）職業院校10名代表先後發（fā）言，大（dà）家共同認為，要充分認識職業教育在促進（jìn）經濟發展、改善民生（shēng）、維護穩定中的重要作用（yòng）；大力支持和幫助職業教育發展；深化（huà）校企合（hé）作，實現合作共贏；充分利用對口援疆資源，共同推動職業（yè）教育（yù）發展。

　　聽取發言後，努（nǔ）爾蘭（lán）·阿（ā）不（bú）都滿金指出，職業教育發展切實（shí）轉變觀念是前提，推進產教融合、校企合作是途徑，加強政策引導是（shì）關鍵，健全體製機製是保障。要在全（quán）社會（huì）樹立正確的人才觀，家長和學生要有正確的就業觀，職業院校要有正確的辦學觀，主管部門要有正確的政績觀；職業教育一頭連著學校和學生，一頭連著企業和就業（yè），根本（běn）上應當（dāng）走產教融合、校（xiào）企合作之（zhī）路（lù）；政協要發揮優勢，加強調研（yán）和協商工作（zuò），為黨政部門多（duō）提有價值的意見建議，使出（chū）台的政策（cè）措施行之（zhī）有效、行之久遠。

　　努爾蘭（lán）·阿不都滿金指出，目前職（zhí）業教育發展還有不少體製機製方（fāng）麵的障礙，要建立起政府為主、社會參與的多方投入機製；完善以就業為導向的考核（hé）評價機製（zhì）；以市場為導向創新職業教育建設、管理（lǐ）和運營機製；完善配套法律法規（guī），為職（zhí）業教育更快（kuài）發展提供法（fǎ）律和製度保障。

　　努爾（ěr）蘭·阿不都滿金強調，職業教育問題（tí）關係新疆經濟轉型（xíng）升級和長遠競爭力提升，既是教育問題（tí），也是重要經濟問題，更是重大民生問題（tí）。職業（yè）教育發展涉及政府、社會（huì）、行業、企業、學（xué）校和學生自身等多個層麵，需要各個方麵共（gòng）同關（guān）注、持續（xù）關注，常抓不懈、久久為功（gōng）。

　　會後（hòu），自治區政協將抓緊匯總整理形成《協商意見》，報自治區黨委政府決策參考。