電（diàn）動葫蘆電氣控製電路實（shí）驗

電動葫蘆電氣控（kòng）製電路實驗-實驗目的：
    1、學習並掌握電動葫蘆的提升和移行機構（gòu）電氣控製的方法。
    2、學習用限位開關對三相異步電動機進行能耗製動並觀察其製動（dòng）效果。
   二、選用組件：
       1、實驗設（shè）備

序 號	型  號	名           稱	數 量
1	DQ39	繼電接觸控製掛箱（一）	1件
2	DQ39-1	繼電接觸控製掛箱（xiāng）（二）	1件（jiàn）
3	DQ39-2	繼電接觸控製掛箱（三）	1件
4	DQ10	三相鼠籠異（yì）步電動機（jī）(△/220V)	1件
5	DQ18	三相雙速異步電動機(低速)	1件

    2、屏上掛件（jiàn）排列順序
      DQ39、DQ39-1、DQ39-2
   三、實驗方法：
 
                                          圖1電動葫蘆（lú）控製電路圖
1、調節三相可調輸出線電壓220V，按（àn）下（xià）“關”按鈕，按圖7-23接線。圖中SB₁、SB₂、SB₃、KM₁、KM₂、KM₃、FR₁、T、B、R選用DQ39掛件，Q₁、FU₁、FU₂、FU₃、FU₄、KA₁、KA₂、SB₄、ST₁選用DQ39-1掛件。M₁選用DQ10電機，M₂選用DQ18電機。先對熱繼電器的整定電流進行（háng）調（diào）整，調整在M₁三相鼠籠式異步電動機（jī）的額定電流0.5A位置。
    2、M₁異步電（diàn）動機裝在導軌上，M₂鼠籠電（diàn）動機放在實驗桌的台麵（miàn）上，分（fèn）別（bié）模擬升降、移（yí）行電動機。
    3、線路連接完（wán）成，經指導教師檢查無誤後，方可按下列步驟進行（háng）通電實驗。假定（dìng）電動機M₁提升（shēng）為順時（shí）針轉向，電動機M₂向前移行（háng）為順時針轉 
 
向，則按SB₁及SB₃應符（fú）合轉向要求，若（ruò）不符合要求，應調整相序使電機（jī）轉向符合（hé）順時針的假定要求。
    4、按SB₂及（jí）SB₄、M₁及M₂的轉向應符（fú）合逆時針轉向要求，在電機M₁ 運轉的狀態下，按ST₁即對電機能耗製動，觀察電機應很快停（tíng）轉，以模擬實際電葫蘆（lú）的升降電動機（jī）停機時，必須有製動電磁鐵（tiě）（即抱閘）將其軸卡住，能使重物懸掛在空中。
    5、再次操作各（gè）按鈕，先按SB₂，M₁電機逆時針轉向(下降)，再按SB₃，M₂電機順時針轉向(向前)，改為（wéi）按SB₄，M₂電機逆時針轉向(向後)，鬆開各按鈕，電機應停止運轉；按SB₁，M1電機順時針運轉 (提升)，按10秒鍾(模擬電機已提升到最高位)，此時（shí）按ST₁ (模擬提（tí）升到最高位碰撞限位開關ST₁)， 電機應很快（kuài）停止運轉。
    6、為（wéi）了（le）在（zài）實際操作中保證安全，要求（qiú）每次隻（zhī）按下一個按鈕， 以使重物升降時不作移行運行，或在移行（háng）運行時不（bú）使重物作升降運動。也可設想在電路中加聯鎖使操作更安全。
四、電動（dòng）葫蘆電氣控製（zhì）電（diàn）路實驗討論（lùn）題：
（1）為什麽在電動葫蘆控製電路中，按（àn）鈕要采用點動控製?
（2）在圖中，行程開關ST₁起到什麽作用？