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10/2025
一、MY-408高級技師(shī)電工實訓設備-是根據機械工業職業技能(néng)鑒定指導中心編寫的《電工技師培訓教材》,綜合目前電工技師的(de)培訓(xùn)內容與方式,並結合了工業實際應用和發展而研製的。本裝置能對供用電係統、電力(lì)係統(tǒng)繼電保護、變電所(suǒ)微機保(bǎo)護(hù)、微機保護功能測試(shì)、電力(lì)係統網絡監(jiān)控、電(diàn)能計量和綜(zōng)合自動化係統進行操作實訓(xùn)。可作為企業、有關電工(gōng)培訓鑒定部門對電工技師培訓、資格認定設備。 二、技(jì)術特點: 該設備將實訓所需(xū)的...
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10/2025
MY-513D四層透明教學電梯模型 產品簡介:     透明教(jiāo)學電梯模型是根據最常(cháng)見的升降式電梯結構,采用透明有機材料製成,其結構與(yǔ)實際電梯完全(quán)相(xiàng)同,且幾乎具備實際電(diàn)梯的全(quán)部功能。事實上可以把(bǎ)它看作是小型化了的電梯。由於其幾乎所有部件均(jun1)是(shì)采(cǎi)用透明有機材料,因此便於觀察、了解整個電(diàn)梯結構。同時,電梯運行過程中的每個動作也一(yī)目了然,還可以反複實際動手操(cāo)作。使學生能夠更直觀、透徹地了(le)解、...
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10/2025
一(yī)、實驗目(mù)的 掌握全橋電路的工作原理和性能。 二(èr)、實驗所用單元 同實驗一。 三、實驗原理及電路 將四個應變片電阻分別接入電橋的四個橋臂,兩(liǎng)相鄰(lín)的應變片電阻的受力方向不同,組(zǔ)成全橋形式的測量電路,轉換電路的輸出靈(líng)敏度(dù)進一步提高,非線性得到改善。實驗電路圖見圖3-1,全橋的(de)輸出電壓UO=4EKε 四、實驗步(bù)驟 1、按(àn)實驗一的實驗(yàn)步驟(zhòu)1至3進行操作。 2、按圖3-1接線,將四個應變片接入電橋(qiáo)中,注意相鄰橋臂的應(yīng)...
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10/2025
一、實驗(yàn)目(mù)的: 掌握半橋電路的工作原理和性能。 二、實驗所用單元: 同實驗一。 三(sān)、實驗原理及電(diàn)路: 將兩個(gè)受力方向不同的(de)應(yīng)變片電(diàn)阻分別(bié)接入電橋的兩個相鄰(lín)橋臂,組成半橋形式的測量電路,轉換電路的輸出(chū)靈敏度提高,非線性得到改善。 實驗電路圖見圖2-1,當兩個應變片的阻值(zhí)和應變量相同時,半橋輸出電壓UO=2EKε 四、實驗(yàn)步驟: 1、按實驗一的實驗步(bù)驟1至3進行操(cāo)作。 2、按圖2-1接線,將兩個受(shòu)力方向相(xiàng)反的(de)...
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10/2025
一、汙(wū)水電解實驗裝置--技術參數: 1、電解、沉澱(diàn)、過濾一體化電解(jiě)槽:666×132×200㎜;不(bú)鏽鋼外殼,內襯PVC板;處理含酚廢水量:約10L/H,COD和色度均可達到90%。 2、電(diàn)極材料石墨與(yǔ)不(bú)鏽鋼板(規(guī)格均為100×125㎜,δ=5㎜)。 3、整(zhěng)流器,30A/10V,1台。 4、空氣壓縮機功率:120W,排氣量:85L/min,風壓:0.04mpa,一台。 5、PVC高位(wèi)水箱尺寸:400×300×300㎜,1個。 6、各(gè)項操作及壓力、...
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10/2025
一、教學模型(xíng)是用(yòng)於大專院校、職業學校專業教學(xué)之用,通過本(běn)品的演示,可清楚了解模型內部的機械結構(gòu)與功能,便於學員較快地掌握模型的構(gòu)造和原理(lǐ),提(tí)高學員(yuán)對(duì)機械的初步認識,實屬大中院校教學教具中最理(lǐ)想的教學模型。...
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10/2025
MY-117B手機維修操作實訓台是根(gēn)據職業學校、技校、中等專(zhuān)業院校開設的手機通訊維修專業等課程實驗實訓教學需求而研製的(de)。通過該(gāi)裝置的(de)實驗實訓,使學生充分掌握所學的課本理論(lùn)知識,使所學知識在工作崗位(wèi)上得到更快更好(hǎo)地發揮。其是具有相關專業院校理想(xiǎng)的實驗實(shí)訓設備。二、主要技(jì)術參數: 1、使用條件:環境溫度-10℃~+40℃,相對濕度:≤85% 2、工作電源:AC220V±5% 50Hz 3、電源輸出保護: 1)單相電源:漏...
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10/2025
溫驟降,很多家庭都會選擇開空調取暖,不過,很多家(jiā)庭發現,空調開一晚,房間(jiān)裏還是感覺冰冷冰冷的,空調的製熱效果還(hái)不如普通(tōng)的電暖器,這到底是什麽原(yuán)因呢?空調吹了一晚,為何臥室仍然冰冷?這是什麽原因造成的呢?我們帶著這個疑(yí)問造訪了專業空調維修工程師,了解到空(kōng)調不製(zhì)熱的原因大致有七種:      1、空調製熱用額外毛細(xì)管或者單向閥有問題;      2、空調四通(tōng)閥輕微串氣; &nbs...
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10/2025
光機電一體化實訓設備是集PLC模塊、變頻器模塊、步進電機(或伺服電機)模塊、按鈕模塊、電源模塊(kuài)、模擬生產(chǎn)設備實訓模塊、接線端子排和各種傳感器、計算機等組成。整體結構采用(yòng)開放式和拆裝式,光機電一體化實訓(xùn)設備用於機械部件組裝(zhuāng),可根據現有的機械部(bù)件組裝生產設備,也可添加機械部件組裝其他生(shēng)產設備,使整個裝置能夠靈(líng)活的按教學或競賽要求組裝(zhuāng)具有生產功能(néng)的機電一體化設(shè)備。模塊采用標準結構,互換性強;按具有生(shēng)產性(xìng)功...
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10/2025
製冷(lěng)製(zhì)熱實訓(xùn)設備,製冷製熱實驗(yàn)台已經成為(wéi)許多大中專院(yuàn)校(xiào)和高職高專類院校(xiào)製冷空(kōng)調專業實驗實訓室中的一種重(chóng)要實訓裝置,它為教師更好的實施教學、學生(shēng)更(gèng)好的進(jìn)行學習提供了方便。現代製冷與空調係統實訓考核裝置能在(zài)教學課(kè)堂中發揮更大作用(yòng)的角度出發,結合多年 在教學過程中對該(gāi)裝置的使用和(hé)理解, 能使學(xué)生更全麵的了解和掌握現(xiàn)代製冷與空調係統(tǒng)實訓考核裝(zhuāng)置的工作原(yuán)理和維修技能。技(jì)術(shù)性(xìng)能 1、輸入電源:單相三線 220V&plus...
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