汽車傳感（gǎn）器.燃（rán）油噴射綜合示教板,汽車傳感（gǎn）器.燃油噴射綜合設備
2022-07-29 10:07
1.本（běn）裝置大眾桑塔納2000電噴係統中（zhōng）的所有傳感器類型，包括空氣（qì）流量傳感器、進氣溫度傳感器、發動（dòng）機轉速傳（chuán）感器、冷（lěng）卻液溫度傳感器、氧傳感器、爆（bào）震傳感器、霍爾傳感器、節氣門組件；
2.本裝置采用組件式結構（gòu），更換方（fāng）便，如需要（yào）擴展功能或開發新的實訓項目，隻需添加部件即可；
3.本裝置占地麵積小，節（jiē）約實訓用房，減少基建（jiàn）投資；設計合理、整齊美觀，改善實訓環境；並根據（jù）需求設置不同類型的故（gù）障，使學生的專業知識和操作技能（理論與實踐）緊密結合，從而提高學生的綜合分析判斷能力和調試維修技術水平。
1.輸入電源：單相三線～220V±10% 50Hz
2.工（gōng）作環境：溫度-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海拔＜4000m
3.裝置（zhì）容量：＜1.0kVA
4.外形尺寸(必須)：1616mm×805mm×1558mm
三、汽車傳感器.燃油噴射綜合示教板,汽車傳感器.燃油噴射綜合設備,汽（qì）車（chē）傳感（gǎn）器.燃油噴射綜合實驗裝置的基本配置及功能要求（qiú）：
實訓裝置由控製屏、實訓桌、各傳感器組件等組成。
1.控製屏：采用鐵質雙層亞光密紋噴塑（sù）結構，控製屏上（shàng）可（kě）以（yǐ）掛放兩層掛件。
2.實訓桌：實訓桌為鐵質雙層（céng）亞光密（mì）紋（wén）噴塑結構，桌麵為防火、防水、耐磨高密度板；左右設有兩（liǎng）個大抽屜（帶鎖），用於放置（zhì）工具及資料，設計合（hé）理，造型（xíng）美觀大方。
3.掛件（jiàn）
所有的組件采用模塊化的設計思（sī）想，掛件高（gāo）度尺寸統一，麵板采用鐵麵板，具體內容（róng）如下：
(1)總電源及直流穩壓電源
主（zhǔ）要由電源總開關、電源指示、總電源保險絲、12V直流穩壓電源（yuán）和點火開關等組成，為掛件（jiàn）提供工作（zuò）電源。
(2)直流（liú）驅動電源
提供一路0～24 V/3.5A的可調直流電（diàn）壓，輸出電壓的大小由（yóu）麵板上的電位器來進（jìn）行調節。
(3)節氣門組件
提供大眾（zhòng）桑塔納2000GSi節氣門組件、油門拉線以及油門踏板，通過按動油門踏板來改變（biàn）節氣門開度大小。
(4)氧傳感器與爆震傳感器
提供大眾（zhòng）桑塔納2000GSi上氧傳（chuán）感器和爆（bào）震傳感器，氧傳（chuán）感器處設有加熱開關用來控製氧傳感器（qì）的加熱，爆震傳感器通過相應（yīng）的示波器可以觀測輸出波形。為防止出現人（rén）身事故，高溫部分設有相應防護裝置。
(5)霍爾傳感器
提供大眾桑塔納2000GSi上霍爾傳感器和信號轉子，用電機（jī）帶動信號轉子轉動模擬凸輪（lún）軸轉動。為防止（zhǐ）出現人身事（shì）故，旋轉部分用有（yǒu）機玻璃罩保護。
(6)溫度傳感器
提供大眾桑塔納2000GSi上冷卻液（yè）溫度傳感器和進氣溫度傳感器。冷卻液溫度傳感器（qì）、進氣溫度傳感器通過專門的加熱裝置和（hé）冷卻風扇進行升溫和降溫。設備上（shàng）設有（yǒu）加熱裝置開關，同時還設有溫度保護電路，當（dāng）設備溫度上升到保護設（shè）定值後，溫度保護電（diàn）路將自動切斷加熱電（diàn）源，保護傳感器不被（bèi）損壞，當溫度恢複正常後保護電路自動恢複正常。為（wéi）防止出現人身事故，高溫部分設有（yǒu）相應防護裝置。
(7)空氣流（liú）量計（jì）傳感器
提供大眾桑塔納2000GSi上空氣流量計傳感器（qì），設有可以調節轉速的風扇來模擬汽車上進風量的變化（huà）。
(8)發動機轉速（sù）傳感器
提供大眾桑塔納2000GSi上發（fā）動機轉速傳感器（qì）和轉盤，用電機帶動轉盤轉動模擬發動機轉速。為防止出現人身事故，旋轉（zhuǎn）部分用有機玻璃罩（zhào）保護。
(9)設故排故單元
為了更好（hǎo）的鍛煉學生的故（gù）障分析和解決問題的能力，提高學生綜合素質，在設備中設置了采用手動方式的設故排故係統；故障點（diǎn）由教師在故障設置箱內進行設置（zhì），可以設置單一故障，也可以設（shè）置複合（hé）故障，最多可以設置24個單一故障點；學生通過分（fèn）析（xī）電路的故障現（xiàn）象，判斷故障（zhàng）點的位置（zhì），然（rán）後在排故麵板上選擇需要排除的故障（zhàng）點，考核係（xì）統會根據輸入的故障點自動判（pàn）斷，如果判斷的故障點全部（bù）都正確的話，故障將自動解除；從根本上解決（jué）了由於學生用導線錯誤短接而導致實訓設備損（sǔn）壞的（de）情況。為了保證考核的公正（zhèng）客觀，設故排故係（xì）統還具有學生排故次數紀錄以及排故時間的紀錄，為（wéi）評分的（de）客（kè）觀性提供依據。
1.節（jiē）氣門組件實訓（xùn）
2.氧傳感器實訓
3.爆震傳感器實訓
4.霍爾傳感器實訓
5.冷卻液溫度傳感器實訓
6.進氣溫度傳（chuán）感器（qì）實訓
7.空氣流（liú）量計傳感器實（shí）訓
8.發動機轉速傳感器（qì）實訓
