維修電工技師、高級技師實訓室,電工技師（shī）技能實（shí）訓考核設備
2022-09-22 10:51維修（xiū）電工技師（shī）、高級技師（shī）實訓（xùn）室主要麵向各類（lèi）涉電類專業（yè）PLC維護控製類（lèi）、變頻器控製等崗位，培養學生電氣控製設備的裝調與維護、PLC控製安裝與（yǔ）調試、PLC與變頻器綜合控製技術、直流調速係統故障檢修等能力。本（běn）實訓室還麵向社（shè）會人員維修（xiū）電工技師和高級技師培（péi）訓（xùn）與考核、社會人員電工安全培訓與（yǔ）考核等。是開展社會人員維修（xiū）電工技師和高級技師、電工全培訓和考核的主要場所，同時（shí）也（yě）是（shì）自動化類專（zhuān）業（yè）、機電一體（tǐ）化專（zhuān）業和數控專業《變頻控製技術（shù）》、《電力電子控製原理（lǐ）》課程開展教學做一體化教學的主（zhǔ）要場所。
一、維修電工技（jì）師、高級技（jì）師實訓室主要的（de）實（shí）訓項目
1、步進電（diàn）機安裝與調試；
2、四（sì）層電梯控（kòng）製安裝與調試；
3、鐵塔之光電路安裝與調試；
4、直流調速係統的檢修；
5、PLC與變（biàn）頻器控製係（xì）統。
二、維修電工技師、高級技師實訓室的社會服務功能
可提供（gòng）高（gāo）級（jí）維修電工、維修電工技師、維修電工高級技師的培訓與鑒定服（fú）務。
三（sān）、維修電工技師、高級技師實訓室主要設備的介紹
1、MY-408 電工技師技能（néng）實訓考核裝置
本裝置是（shì）根據機械工業職業技能鑒定指導中心編（biān）寫的（de）《電（diàn）工（gōng）技師培訓教材》，綜合目前（qián）電工技師的培訓內容與方式，並結合了工業實際應用和發展而研製（zhì）的。本裝置能對供用（yòng）電係統、電力係統繼電保護、變電所微機保護、微機保護功能測試、電力係統網絡監控、電能計量和綜合自動（dòng）化係統進行操作實訓。裝置采用組件式（shì）結構（gòu），資源豐富，可（kě）擴展（zhǎn）性強。本裝置可供各職業院校實訓教學，也可作為企業、有關電工培訓（xùn）鑒定部門對電工（gōng）技師培訓、資格（gé）認定設備。
裝置技術特（tè）點：
該設備將實訓所需（xū）的交流電源、高壓直流電源、交流測（cè）量儀表（biǎo）、直流測量儀表、電子秒表、工控單元、各種規格的負載電阻和繼電器等有機地結合在一起，配套齊全。整套（tào）裝置由電源控製屏、實（shí）驗桌和工控組件、微機（jī）保護（hù）組件、開關組件、儀表組件等組成；采用不同的組（zǔ）件（jiàn）進行組合，即可完成不同的（de）實訓內容。具（jù）有擴展方（fāng）便（biàn），設備器件利用率高，實訓教學係統性強，占用實訓場地少，性能（néng）價格比（bǐ）高等優點。用戶不需要購買任（rèn）何配套設（shè）備，即可完成（chéng）所有實訓項目。
2、MY-206B高級維（wéi）修電工及技師技能實訓考核裝置
本（běn）裝置是根據《維修電工（高級）》（勞動社會（huì）保障出版社出版）培訓教材中關於電力電子與自動控製部分的技能培訓要求，吸收國內同類產品的優點，充分考慮了實驗室的現狀和（hé）發（fā）展趨（qū）勢，對原電力電子及電氣控製實驗裝置在（zài）外形、功能上（shàng）進行優化組合，增加了故障的設置（zhì）與排除功能（每個故障點都有測試孔（kǒng）引出），精心研製而成。本裝置不僅涵蓋了各職業院校、高級技校所開設的《電力電子技術》、《直流調速係統》、《交流調速係統》、《電力拖（tuō）動自動控製係統》等專業課程所要求的主（zhǔ）要實驗（yàn）項目及培訓和鑒定考核（hé）使用。
裝置特點：
1）綜合性強（qiáng）：本裝置綜合了目前國內各類學校電子技術，電力電子、半導體（tǐ）變流（liú）、交直流調速、PLC可編程控製技（jì）術、電機控製理論（lùn）等幾個方（fāng）麵的技能培訓項目。
2）適應性強：能滿足各類學校相（xiàng）應課程的實驗（yàn）教學，深度（dù）和廣度可根據需要作靈活調（diào）整，普及與提高可根據教學的進程作有機的結合，裝置采用積木式結（jié）構（gòu），更換便捷，如（rú）需要擴展功（gōng）能或開發新實驗（yàn），隻需添加（jiā）部件即（jí）可，永不淘汰。
3）整套性強：從專用電源、電機及其它實驗部（bù）件到實驗連接專用導線配套齊全，配套部件（jiàn）的性能、規格等均密切結合實驗的需要進行配套。
4）直觀性強：各實驗掛件（jiàn）采用分隔結構形式，組件麵板示意（yì）、圖線分明，各掛件任務（wù）明確，操作（zuò）、維護方便。
5）科學性強：裝（zhuāng）置占地麵積少，節約實驗用房（fáng），減少基建投資；配套的小電機均經特殊設（shè）計（jì），可模擬中小型電機的特性和參數；小電機耗電省，節約能源，實驗噪聲小，整齊美觀，改善實驗環境；實驗內（nèi）容豐富，設（shè）計合理，除了加深理論知識外還可結合實際開設設計性實驗。
6）開（kāi）放性強：控製屏（píng）供電采（cǎi）用三相隔離變壓（yā）器隔離，並設有電（diàn）壓型漏電保護裝置和電流型漏電保護裝置，確保操作者的安全；各（gè）電源輸出均有監示及短路保護等功能，各測量儀表均有（yǒu）可靠的（de）保護功能，使用安全可靠；控製屏還設有定時器（qì）兼報（bào）警記錄儀（yí），為學（xué）生實驗技能的考核提供一個統一的標準。由於整套（tào）裝置經過精心設計，加上可靠（kào）的元器件（jiàn）質量（liàng）及可靠的工藝作為保障，產品性能（néng）優良，所有這些均為開放性實驗室，創造了（le）條件。
3、MY-401B高級維修電（diàn）工技能實訓考核裝置
本裝置將電子、變流、電機與拖動、自動控製、可編程控製器、變頻器等技術合理的（de）組（zǔ）合在一起，能夠對培訓人員的技能（néng）進行較全麵（miàn）的綜合性培訓，基本滿足機械工業出版社出版（bǎn）的《高級維修電工技術》和國家勞動出版社山版的《維修電工技能（néng）訓練》兩本教材的有關技能（néng）培訓的要求，它可作為各企業、職業技術院校、技校等單位的高級維修電工的培訓操作台，也可以做為相關部門對高級維修電工資格認定的考核鑒定（dìng）設備。本裝置具有故（gù）障設置與排除（chú）功能，每個故障點都有測試孔引出，便於監測故障位置。
裝置的（de）特點：
1）項目順利進行。具有電流型漏電保護器（qì）、隔離變（biàn）壓（yā）器等多重人身安全保護措施。各測量儀表、電源均具有過量程和短路保護。采用全封閉新型手槍式導線，可以完全杜絕學生觸摸到金屬部分，充分保護人身利設備的安全。
2）電子技術線路板及電氣控製線（xiàn）路都（dōu）裝在掛板上，操作（zuò）和（hé）更換十分（fèn）便捷。在（zài）一套裝置上可以進行電子技術、電力電子變（biàn）流技術、電機與（yǔ）拖動、白動控製及可編程控製器等五個方麵的技能訓練。
3）培訓內（nèi）容（róng）即具有針對性義具有實用性。通過培訓裝置的操作（zuò）培訓後，學生能把專（zhuān）業知識和操作技能有機的結合起米，從而有利丁（dīng）提高學生的（de）綜（zōng）合分析判（pàn）斷能力和調試維修技術（shù）水平。
4）實訓裝置配置了實訓管理器（qì），可通過非接觸式射頻（pín）卡設置故障，並對實訓時間、故障排除的次數、電源控製進行管理。若不（bú）進行故障設置，則實訓裝置可以作為一般的教（jiāo）學實驗台來使用。當需要考核時，則教師（shī）可設置多種故障（每台實訓台可（kě）以設置不同的故障）由受考核人員通過
四、維修電工技（jì）師、高級技師實（shí）訓（xùn）室（shì）管理製度
1、在進行實訓教學前，教師需根據安全操作規程對學生進行安（ān）全教育。學生應認真（zhēn）學習（xí）學生守則及安全操作規程，並（bìng）在實訓過程中嚴格（gé）遵守。
2、有關教師應在授課計劃基礎上製定（dìng）出實（shí）訓計劃，實訓必（bì）須按計（jì）劃（huá）開出。
3、實（shí）訓指導教師在學生進入實訓室之前，要進行設（shè）備、設施安全檢查，發現安全（quán）隱患，要立即修複整改，確保學生實習安全。
4、實訓指導教師負責組織管（guǎn）理好學生實習秩序，不準學生在實習車間或實訓室打逗（dòu）或來回亂竄。
5、學生在（zài）實（shí）訓時嚴格按指導（dǎo）教師（shī）要求和安全操作規程進行實踐操作。
6、電（diàn）器元件一律（lǜ）登記造冊，實訓室的儀器、儀表和設備不得借給個人使用。實訓結（jié）束（shù）後必須及時歸還，損壞照價賠償。
7、學生在操作過程中，指導教師要及（jí）時的巡檢學生實習、試驗（yàn）情況，發現學生違紀違規現象，要及時製止，情節嚴重的讓其（qí）離開。
8、實訓室設備要建立設備檔案及設備維修、檢驗檔（dàng）案，建立設備檢查（chá）檢修製度，製定安全操作規程。
9、實（shí）訓室不準堆放無用雜（zá）物和易燃易爆品，室內（nèi）要保持幹淨（jìng）整（zhěng）潔（jié），通風（fēng）要好、通道要暢通。
10、實訓室（shì）按規定配備消防滅火器材，工作人員應掌握消防常識，並會使用滅火器材。
11、實訓結（jié）束時所有電（diàn）氣設備均應切斷電源，關（guān）掉實訓室電源（yuán）總開關。
12、實訓結束，指導老師（shī）、學生課代表按規範要求（qiú）填寫《實訓室使用記錄》並按（àn）搞好實訓室（shì）清潔衛生。
