空（kōng）調製冷實訓室（shì）,空調製冷實訓裝置,空調製冷實訓設備
2022-10-13 15:31空調製冷（lěng）實訓室（shì）是電氣（qì）工（gōng）程係供熱通風與空（kōng）調工（gōng）程專業建設的以服務專業教學為目的的（de）綜合（hé）實訓室，為（wéi）提（tí）高教學質量、培養學生專（zhuān）業實踐（jiàn）能力提供了有力的保證。
一、主要教學實訓設備包括：
1、MYN-508H雙門冰箱考核實訓設備直接用（yòng）於實訓演練，其餘作為展（zhǎn）示及演練備用，包含（hán）了（le）直冷、間冷等常見的基本形（xíng）式（shì）。可以很（hěn）好地展示電冰箱的結構（gòu）、製冷原理與電氣工作原理。
本設備是專門（mén）為大中（zhōng）院校、中職學（xué）校製冷（lěng）類專業而研製的製冷製熱實訓設備，根據製冷製熱類行業中空調與冰（bīng）箱維修（xiū）技術的特（tè）點（diǎn），針（zhēn）對空調和冰箱的電氣控製以及製冷係統、電（diàn）氣控製係統、係統調試、故障診（zhěn）斷等特點進行設計。強化了學生對空調冰箱係統管路的安（ān）裝與維修係統調試等的等的綜合職業能力。
本冰箱（xiāng）的製冷係統、電氣控製係統、故障設置（zhì）係統（tǒng）於（yú）一體，直觀展示了本冰箱的係統結構、製冷原理。可清楚的看到製冷循環係統結構及主要部件的實物，係統配置有交流電壓表、溫（wēn）度表、真空高低壓表、信號指示燈，使整個冰箱係統的實時工作一目（mù）了然。適用於技能鑒定（dìng）、考核工作、高職院校、職業學校的製冷技術、家用製冷設備原理與維修和製冷設（shè）備維（wéi）修工等教（jiāo）學實（shí）訓。
功能（néng）特點：
1）實訓（xùn）裝置直觀展（zhǎn）示了直冷式/間冷式冰（bīng）箱的係統結構、工作原理（lǐ），可以清（qīng）楚（chǔ）的看到製（zhì）冷循環係統結構及主要部件（jiàn）的實物，便於（yú）教學演示講解及（jí）學生對課本知識（shí）的理（lǐ）解掌握。此外，管路中設有視液鏡可觀察製冷劑狀態（tài）；高壓管路為紅色部分，低壓管路為藍色部分。
2）整套實訓裝置集（jí）直冷式（shì）、間冷式電冰箱於一體，整個電冰（bīng）箱係統真實完整,結構（gòu）清晰、緊湊，與實際冰箱製冷係統、電氣係統一致。同（tóng）時可滿足對直冷式、間冷式電冰箱實訓的要求。
3）係統采用真實的製冷（lěng）機組（壓縮機（jī）、翅片（piàn）盤管式蒸發器、鋁複合板吹脹式蒸（zhēng）發器、鋼（gāng）絲式冷凝器等），與實際教學接軌。
4）裝置設有直（zhí）冷式/間冷式冰箱電氣控製線路接線區域，可完成（chéng）不同啟動方（fāng）式的運行（háng）模式，有利於學生將理（lǐ）論應用於實際，並培養學生實際操作動手能力（lì）。
5）可設置模擬故障，學生根據工藝分析故障可能產生的原因（yīn），確定故障（zhàng）發生的範圍，並進行排故。有利於開展技能鑒定、考核工作。
2、MYKT-04 小型冷庫製冷係統（tǒng）綜合實訓考（kǎo）核裝置（zhì）其（qí）原理（lǐ）大同小異，但是可以擴（kuò）展我們隊該類設備的認識（shí）。
本裝置是根據職業教育課程改（gǎi）革和教材建設規劃（huá）"的教學要求，根據製冷類行業維（wéi）修技術的特點，針對空調電氣控製以及（jí）製（zhì）冷係（xì）統的安裝與維修進行設計，強化了學生對空調係統管路的安裝、電（diàn）氣接線、工況調試、故障診斷與維修等綜（zōng）合職（zhí）業能（néng）力。適合中高職院校及技工學校的（de）製冷技術、製（zhì）冷流體機械、冷庫與（yǔ）冷藏技術、製冷設（shè）備維修工（初級、中級、高級）實訓等教學實訓裝置。培養掌握空調與製冷技術專業理（lǐ）論知識和專業實踐技能，從事空調、製冷設備及係統的技術升級、改造設計、安裝、調試（shì）、維護、維修、技術管理等方麵的技（jì）能應用型人才。
裝置特點：
1）該實訓考核（hé）裝置具有電力拖動控製、PLC控製和觸摸屏控製三種控製方式，配溫度傳感（gǎn）器及采集模塊，可進行數據采集
2）直觀性強：裝置（zhì）采用敞開式設計，控製電（diàn）路及製冷管（guǎn）路係統直接（jiē）展現出（chū）來，器件貼（tiē）有名稱標識，學生可直觀（guān）認識各種器件（jiàn）
3）實訓性強：可以進行（háng）單獨的PLC實訓（xùn）和觸摸屏實訓；通過組態軟件（jiàn）用（yòng）戶可以（yǐ）進行二次（cì）開發，通（tōng）過連接PLC進行模擬（nǐ）仿真
3、MYN-508F壁掛式（shì）空調技能實驗裝置全部（bù）用於實（shí）踐（jiàn）演（yǎn）練。另外還有變頻空調、熱泵型空調、多聯機等多種空調共4台，主（zhǔ）要用於理（lǐ）論教學的演示以（yǐ）及空調器結（jié）構認識與電（diàn）路分析等教學環節應用。
本實驗裝置（zhì）采用真實空調為（wéi）實訓對象，可使學員能夠真正（zhèng）地學到相應的技術技能，通過分析參數,可以了解製（zhì）冷係統的工（gōng）作狀態,提高學生對製冷係統的分析判斷能力，適用於製冷原理及應用、製冷空調技術（shù）、製冷空調設備維修與操（cāo）作”等教學實訓要求。該裝置（zhì）集製冷係統、電氣控製（zhì）係統、故障模擬係統為一體，布局合理、造型美觀大方。
裝置特點：
1）整個係統真實完整, 與市場上的空調總（zǒng）體結構、性能（néng）基本相同。具有製冷、製熱、通風、除濕、溫度和風速選擇、定時及掃風控製、睡眠、自動等功能
2）裝置直觀（guān）展示了空調的係（xì）統結構和工作原理，便於（yú）教（jiāo）學演示講解及學生對課本知（zhī）識的理解掌握。配置的交流電壓表、交流電流表、溫度表、真空壓力表以及相應的信號指示（shì）燈，使整個空調係（xì）統的實時工作狀態一目了然；前麵板中（zhōng）間印有電氣控製係（xì）統原理圖，並設有相應測試點。
3）後背（bèi）麵可觀（guān）察到整個製（zhì）冷係統結構原理以及主要部件的實際物體，相應部件均有名稱標識；並設（shè）有視液鏡，可觀（guān）察製冷劑狀（zhuàng）態
4）本（běn）實訓裝置設有故障模擬（nǐ）功能，提供室外執行（háng）部件的接線區域，開（kāi）設應用性的實訓項目，有較強的實（shí）訓性。有（yǒu）利於學生將理論應用於實際，並培養學生實際操作動手能力；有（yǒu）利於開展（zhǎn）技能鑒定、考核工作
5）設有電（diàn）流型漏電保護（hù）裝置（zhì）；並有熱（rè）保護器件，對壓縮機進行過熱（rè）、過載保護；實訓強電連接導線及（jí）插座采用手槍插式全封閉結構，使用方便、可靠、防觸電
6）製冷係統上設置（zhì）用手動節流閥，和自動節流裝置，可模擬不同環境下的製冷模（mó）式，和故障（zhàng）設定
7）實（shí）驗後部有一張噴繪的製冷係統（tǒng）原理圖，結構為鐵質板（bǎn）金，尺寸1000*300MM
8）提供軟件可（kě）監控電壓，電流，頻率，功率，功率因數，壓力，流量（liàng）等的，可實時顯示在PC上（shàng），並可（kě）打印。
9）空調的（de）主要電氣可（kě）手動連接（jiē），具有（yǒu）很好的動手性,連接線采用專用的D4連接線。
4、MYKT-03一機兩庫模擬實驗（yàn）設備將電冰箱的製（zhì）冷係統與（yǔ）電（diàn）路部分充分展開（kāi），對於（yú）幫助同學認識電冰箱製冷係統構成及電路原理是非常直觀與方便（biàn）的。同（tóng）時，該設備還可以（yǐ）直接用於（yú）動手演練（liàn），並設有故障設置功能（néng），可（kě）進行實作考試，方便了教學。
本實（shí）驗設備是專門為職業院校（xiào）製（zhì）冷類相（xiàng）關專業而研製（zhì）的實訓裝置，根據製冷類行業中空調與冰箱維（wéi）修技術的（de）特點，針（zhēn）對（duì）空調和冰箱的電氣控（kòng）製以及製冷係統的安裝與維修進行設計。該（gāi）裝置適合大專（zhuān）院校、中等職業學校（xiào）和本科院校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣（qì）運行與控製、電氣技術應用、電機與電器、製冷和空調設（shè）備（bèi）運用與維修等專業的（de）《製冷空調機器設備》、《製冷（lěng）空調裝置的安裝操作與維修》、《製冷空調自動化》、《空氣（qì）調節技術與運用（yòng）》《冷庫（kù）工（gōng）程與（yǔ）運作管理》、《冷庫製冷（lěng）工藝》等課程的實訓教學及中級、高級工的（de）鑒定（dìng）及（jí）考核（hé），能滿足實訓（xùn）教學、實際工程訓練的需要。
裝置特（tè）點：
1）綜合性強：整套實中裝置集一機兩庫製冷係統、電氣控製係統及故（gù）障係統於一體，係統真實完整（zhěng），結構清晰（xī）、緊湊（còu），滿足對實（shí）訓的要求
2）直（zhí）觀（guān）性強：裝置采用敞開式設計（jì），控製電路及製冷管路係統直接展現出（chū）來，器件貼有名稱標（biāo）識，學生可直觀認識各種器件
3）實訓性強：台體設（shè）有故障裝置，可實現電（diàn）氣控製故障設置，有利於開展技能鑒（jiàn）定、考核工作
4）安全（quán）保護齊全（quán）：設有電壓（yā）型漏（lòu）電保護、電流型漏電（diàn）保護、過流保護、過載保護、接地保護，可對人身及設備（bèi）進行有效保（bǎo）護
5、MYKT-01製冷（lěng）壓縮機性能測（cè）試實訓裝置，用於學生對壓縮機的結構認（rèn）識及實訓演練（liàn）。
本實訓裝置是專門為職業院校製冷類相關專業而研製（zhì）的實訓（xùn）裝置，根（gēn）據製冷類行業中空（kōng）調與冰箱維修技術的特點，針對空調和冰箱的電氣控（kòng）製以及製冷係統的安（ān）裝與維修進行設計。裝置采（cǎi）用蒸汽壓縮式製冷循環係（xì）統，配備全封閉式製冷壓縮機、冷凝器、蒸發器等製冷係統真實部（bù）件，並設（shè）有（yǒu）智能溫（wēn）度調節儀、流量計、壓力表、電壓（yā）表、電流表等測量儀表。不但能開設製冷壓縮機性能參（cān）數的測定實訓，還能進行製冷循（xún）環基本（běn）原理的演示實訓。強化了學生對空調製冷壓縮（suō）機性（xìng）能係統故障診斷（duàn）與維修等綜（zōng）合職業能力。能滿足實訓教學（xué）、實際工程訓練及職業技能競賽的需要。
裝置特點：
1）本實訓裝置按照國際標準GB/T 5773-2004容積式製冷壓縮機性能（néng）實訓方法建立，以“蒸發器（qì）液體載冷（lěng）劑循環法”為主要測量，以“水冷冷凝器量熱器法”作為輔助測量
2）采用1匹（pǐ）製冷機組，冷凝器和蒸發器均為殼管式水換熱器，係統結構緊湊、布局合理，造型美觀大方
3）設有電壓型漏電保護、電（diàn）流型漏（lòu）電保（bǎo）護、過流保護、過載保護、接地保護，可對人身及設備進行有效保（bǎo）護
技術性（xìng）能：
1）輸入（rù）電源：單相三線～220V±10% 50Hz
2）工作環境：溫度-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海（hǎi）拔＜4000m
3）裝置容量（liàng）：＜2.5kVA
4）製冷劑：R22
5）製冷量：1.3kW
6）重 量：100kg
7）外（wài）形尺寸：120cm×60cm×142cm
8）移（yí）動腳輪：100*60mm
6、上述（shù）各型設備的主要零部件，如電冰箱壓縮（suō）機、電冰箱啟動器、溫控器、化霜繼電器、空調器啟動電容等。
二、主要功能：是開展實踐教學，通過各種項目演（yǎn）練（liàn）來鞏固課堂上學到的（de）理論知（zhī）識，提高專業實踐能力，並最終幫助同學取得執業資格（gé）證書。為此，我們實訓室配備了各（gè）種工具，可以開展多個實訓項目。
本實訓室能夠開展的實訓演（yǎn）練項目包括（kuò）：
1、各類（lèi）電工儀表的使用及電工基（jī）本操作如剝線（xiàn）、接線、焊接等操作。
2、各類電冰（bīng）箱（xiāng）、空調器電氣設備與電（diàn）器元件的性（xìng）能檢測實驗。
3、電冰箱與空調器的製冷（lěng）係統維修，包括性能檢測試驗、檢漏、抽真空、充（chōng）注製冷劑等實訓環節。
4、電冰箱與空調器電（diàn）路故障排查與檢修（xiū）實訓。
5、銅管加工，包括喇叭口（kǒu）製作、杯型口製作、螺紋連接等。
6、銅管（guǎn）的氣焊。
三、空調製冷實訓室建設的目的：
通過以上各項目的演練，可以讓同（tóng）學們具備本專業的基本操作技能（néng），認識常見製冷空調設備，最終（zhōng）能夠通（tōng）過（guò）努力取得製冷工執業資（zī）格證書（shū）。
