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模电数电实训室,数电模电实验室,数(shù)电模(mó)电实验实训设备(bèi)

模电数电实训室-目的是(shì)使学生在学习理论课的同时能够加强理解和认识,进一步巩固基础知识,加深感性(xìng)认识,掌握对各种集成芯片的了解及其使用方法。数字电路实验有验证性实验和(hé)设计性(xìng)实验。验(yàn)证性实验(yàn)是对主(zhǔ)要的逻辑电路进行验证,设计性实验是学生在学完基本电路设计方法(fǎ)后,教师给出设计题目由(yóu)学生独立设计出电(diàn)路拿到(dào)实验(yàn)室进行验证通过电路基础实验课程的学习,使(shǐ)学生能够掌握高(gāo)职电子技术人员所必需(xū)具备(bèi)的电子线路的基本知识和数字电路实验的基本技能,为后(hòu)续课程(chéng)奠定坚实(shí)的基础。
模电数电实训室可进行模拟电子技术、数字电(diàn)子技术基础实验,模拟电子技术、数字电子技术操作技能实训。通过实训(实验)教学,使学生掌握电子技术基本理论、基本知识、基本技能,培养(yǎng)学生模拟电子电(diàn)路、数(shù)字电子电路的调试方法,各种电子产品的(de)安装、调试和对故障的基本分析(xī)、处理能力。
模(mó)电数电实训室-简介
模电、数电实验装置可进行学(xué)生实验、课程设计、毕业设(shè)计等教学(xué)内容。模电、数电实验室设备性能良好的电子学综合实验(yàn)装置、双踪示波器等实验设备。主要开设模拟(nǐ)电子技术(shù)和数(shù)字电子技术课的实验,供通信工程专业、电气工程及其自动化(huà)专业、计(jì)算机科学与技术专业、网络工(gōng)程(chéng)专业、电子信息工(gōng)程专业、自动化(huà)专业等专业的学生进(jìn)行(háng)实际应用操作。
模拟电子技术课程实验主要实验项目有:常用电子仪表的使(shǐ)用(yòng)、晶(jīng)体管共射极单管电压放大器、射极跟随器、差动放大器、负反馈放大器、RC正弦波振(zhèn)荡器、集成(chéng)运(yùn)算放大器线性和非线性应用等。
数字(zì)电子技术课程实验主要实验项目有:集成逻(luó)辑门(mén)电(diàn)路的功能测试、组合逻辑电路的设计、触发(fā)功(gōng)能(néng)及其应用、计数器设计及应用、移位寄(jì)存器及其应用、时序逻辑电路和设计、脉冲信号的产(chǎn)生和整形等。
要求学生在实验中不但(dàn)学(xué)会(huì)使(shǐ)用常规(guī)实验(yàn)仪器设备,学会如何设计和实现基本单元电路,而且还要学会电(diàn)子设计方法,真正解决实际电路中的有关问题,为后续课(kè)程(chéng)的学习打下坚实(shí)的(de)基础。
简(jiǎn)
该实验室(shì)是为通信工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技(jì)术、网络工程、电子信息工程、自动化专业等学生进行实(shí)际操作而设立的硬件实验室。总共开出电位、电压的测定及电路电位图的绘制;基尔霍夫定律的验证;叠加(jiā)原理的验证;戴维南(nán)定理及有源二端网(wǎng)路参数测量(liàng);电压源与电流源的等效(xiào)变(biàn)换;受控(kòng)源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的研究;单相照明电路功率因数的改善;RLC串联谐振电路的研究8项实验项目。实验室配(pèi)备有二(èr)十(shí)台性能良好的电工技术实验(yàn)装置、双(shuāng)踪示(shì)波器等实验设备。可(kě)进行学生实验(yàn)、课程设计、毕业设计等教学内容。要求学生在各门实(shí)验课中(zhōng)不但学会如何设计和实(shí)现基(jī)本单元电路,学会使用(yòng)常规实(shí)验仪器,而且要学会工程分析与工程设计方(fāng)法,真正解决实际电路的中的有关问(wèn)题,为后续课程的实践活动打下坚(jiān)实的(de)基础。
电(diàn)工学实验室设备简介
电工学实验(yàn)室设备是为土木工程、工程管(guǎn)理、给排水工程、测绘(huì)工程、水利水(shuǐ)电工程、机械设计制造及其自动化、热能与动力(lì)工程、材料成型及控制工程、金属材料工程、机械工程及其自动化等10个专业(yè)的学生进行实际操作而设立的(de)硬件实验室。总(zǒng)共开出叠加原理和戴维南(nán)定(dìng)理、单相照明电路功(gōng)率因数的改善、三(sān)相交流电路、三相异步电动机的检验(yàn)及Y—△转换、单(dān)管放(fàng)大电路的研究、集成运算(suàn)放大器的(de)应用(yòng)、集成逻辑门功能测试、组合逻辑电路设计、时序逻辑电路设(shè)计、计数器与译码器(qì)的设计、综合设计等,电工学(xué)实验室主要仪器设备(bèi)有(yǒu):电工技术实验装置、电子学综合实验装置、双踪示波器等。可(kě)进行(háng)学(xué)生实(shí)验、课程设(shè)计、毕业设(shè)计等教(jiāo)学内容。要求(qiú)学生在各门实验(yàn)课中(zhōng)不但学会如何设计和实现基本单元电路,学会使用常规(guī)实验仪器,而(ér)且要学会工程(chéng)分析与(yǔ)工程设计方法,真正解决实际电路的中的有关问题,为后续(xù)课程的实(shí)践活动打下坚(jiān)实的基础。

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