模擬電子技術實驗室

一（yī）、 概況：
模擬電子（zǐ）技術（shù）實驗室是麵向高校工科類學生開設的模擬電子（zǐ）技術基礎實驗、設計性實驗、綜合性實驗。學生通過在（zài）實驗（yàn）室的學習，將理論知識應用於實踐，促進學（xué）生手腦協調發展，熟練地使（shǐ）用（yòng）電子儀器進行電路的測量與調試。同時可（kě）以（yǐ）提高學生實踐動手能力和電路設計能力以及解決複雜問題的能力（lì）。
二、開設實驗項目（mù）：

序號	實驗項（xiàng）目（mù）名稱
1	常（cháng）用電子（zǐ）儀器（qì）的使用
2	分壓（yā）式共射級放大電路（lù）
3	負反饋放大電路的研究
4	運算放大器的線性應用
5	運算放大器的（de）非線（xiàn）性應用
6	差動（dòng）放大電路的（de）研究
7	輸出可（kě）調的直流穩壓電路
8	濾波器的設計
9	模、數綜合（hé）電路的設計
10	小型溫度控（kòng）製電路
11	電容測量（liàng）儀
12	信號波形分離合成實驗電路
13	電（diàn）子係統的設計（校級開放（fàng）實驗項目）

三、實驗設備：MY-218A模擬電路（lù）技術實驗箱、數字示波（bō）器
 
本（běn）實驗箱是根據最新的《高等工業學校電子技術基礎》教學大（dà）綱中確（què）定的教學實（shí）驗要求為基礎，汲取了眾（zhòng）多專業教師的教（jiāo）學經驗，並綜合（hé）了眾多同類（lèi）產品（pǐn）的優點而設計的。它函蓋了《模擬電子技術基（jī）礎》課程全部（bù）實驗內容，既為初學者提供了驗證性實驗電路，又為課程設計提供了擴展平台。
一）係（xì）統特點：
1、擴展性強。實驗電路采用單元電路方式設計，單元電路即（jí）基本實驗電路，再外（wài）接其他元件（jiàn）為該電路參數，或與其他的（de）單元電路（lù）組合，完成（chéng）不同的實驗要（yào）求。
2、實驗原理圖都印刷在實驗板表麵，實驗電路由學生（shēng）按照實驗原理圖進行搭建，既培養了學生的獨立思維能（néng）力及動手能（néng）力，也增（zēng）強了該實驗箱的適（shì）用性、擴展性。
3、大部分元器件安裝在實驗板正麵，增（zēng）加了學（xué）生的感性認（rèn）識；
4、實驗連線插孔采用鎖緊式鍍金插孔（kǒng），通過焊接（jiē）固定在實驗板上，不鬆動，不氧化，壽命長，連接（jiē）可靠，維修（xiū）方便（biàn）、簡捷；
5、擴展實驗區由IC圓孔插座、阻容元件的接插件、三極管的接插件組成。可接插電阻、電容、二（èr）極管、三極管，集成電（diàn）路等，可進行課程設（shè）計實（shí）驗。
6、電源輸出均有過流保（bǎo）護（hù），自動恢複功能。
7、實驗箱由一（yī）體型鉛合金型材製成，箱體牢固（gù）可靠，不變形，重量輕，絕緣安全性能好，開關箱蓋方便可靠，外型美觀，造型氣派。
二、係（xì）統組成：
1、電源：輸（shū）入（rù）：AC 220V±10%，50HZ
輸出：※DC：+5V，DC I≥1A
※DC：–5V，DC I≥0.5A
※DC：±12V，DC I≥0.2A
※DC：-5V～-12V可調， I≥0.2A
※DC：＋5V～＋27V可調，DC I≥0.2A
以上各路輸出（chū）均有過流保護（hù），自動恢複功（gōng）能
※AC V:7.5V×2；AC I≥0.15A
2、直流信號源：雙路 –0.5V～＋0.5V；–5V～＋5V兩檔連續可（kě）調.
3、函數發生器：最高輸（shū）頻率達到1MHz以上。
輸出頻率：10Hz～1MHz，分四檔
可輸出 方波（bō）：  0～20V
三角波：0～15V
正弦（xián）波：0～10V
4、數字頻率計（0～300KHz）
5、數字（zì）直流電壓表（0～30V）
6、分立元件電（diàn）路（lù）
（1）整流、濾波和串聯穩壓（yā）電路；（2）單級放大電路；（3）兩（liǎng）級阻容耦合放大電路；
（4）負反饋放大電（diàn）路；（5）射極跟隨器（qì）；（6）差動放大電（diàn）路；（6）互補對稱功放電路；
（7）場效（xiào）應（yīng）管（guǎn）電路；（8）可控（kòng）矽電路； （9）電阻、電（diàn）容和二、三極管等組成；
（10）電位器組、12V燈泡、揚聲器。
7、集成模擬電路（lù）
（11）集成功放(LM386)；（12）集成（chéng）穩壓電路
8、擴展實驗區提供8芯、14芯IC圓（yuán）孔插座各1個，50個阻容（róng）元件（jiàn）的接插件，和3個三極管的（de）接插件。
9、實驗箱尺寸：510mm*330mm*100mm(長*寬*高)
四、建設目標
數字電子技術實驗室是專業基礎實驗室（shì）之一，主要承擔信息學（xué）院、工程學院各專業的（de）《數字電子技（jì）術》、《電工電子技術》等課（kè）程的實驗教學任務，能夠滿足教學計劃和（hé）教（jiāo）學大綱所規定的實驗教學環節的要求。
開設數字（zì）電路實驗旨在加深學生（shēng）對（duì）數字電路（lù）理論知識（shí）的理解，掌握數字電路的（de）基本實驗方法和基本實驗技能，能綜合（hé）運用（yòng）所學理論來解決實際問題，培養學生分析（xī）、設計和（hé）綜合應用能力，提高學生動手能（néng）力，進一步鞏固所學的理論知識，為（wéi）後續課程（chéng）的學習打好基礎，達到提高學生的素質和科學實（shí）驗能力的目（mù）的。
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