電氣自動化技術專（zhuān）業（yè）建設中國特色高水平專業

以電氣（qì）自動化技術（shù）專業建設中國特色高水平專業群為契（qì）機（jī），以“一個加強、四個（gè）打造、五個提升”的任務體係為目（mù）標，全麵提升團隊教師教學能力、科研能力和社會服務水平，係統優化各項辦學要素，全麵提升人才培養和社會（huì）服務質量，全麵提高產（chǎn）業契（qì）合度、校企合作度、對（duì）外開放度、就業滿意度、行業（yè）認可度、師生認同度、社會美譽（yù）度，以高水平專業群建設（shè）全麵驅動社會服務質量提升。
一（yī）、電氣自動化技術專業深化產教融合（hé）培（péi）養高素質技術技能人（rén）才
實施產教融（róng）合（hé）、學崗融通的“雙融”人才培養模式，以培養學生崗位職業能力、內化工（gōng）匠精神為主線，與歌爾（ěr）股份、天瑞重工、海爾等企業緊密合作，實施“雙融”人才培養模式。課程開發注重學生能（néng）力培養。校企雙方圍繞職業崗位要求形成職業能力分析表，建立就業技能模塊（kuài），使單向能力疊加組成綜（zōng）合能力。教學任務突出工學融合（hé）。校企雙方結合企業需求特點，把（bǎ）工作任務和技能訓練密切結合，通過分解工作任務，建立目標（biāo）體係（xì），形成訓練單元，突出技術實操能力訓練，注重技能的培養（yǎng）。校企雙方基於學生專業發展的實際需求，按照場景貼近專業、貼近產業、貼近前（qián）沿的教育理念，打造學院、培訓中心、生產線三個場（chǎng）景，發揮場（chǎng）景疊加育人效應。評價標準注重目標效率。校企雙方把課程標準和評價反饋密切結合（hé），根據任務目標確定課程標準，強調學（xué）習效（xiào）率（lǜ）。校企（qǐ）通（tōng）過創建“雙融”人（rén）才培（péi）養模式，搭建合作（zuò）平台（tái），開展深度合作（zuò），充分發揮企業用人（rén）機製和學校育人機製的耦合作用，達到生產與教學一（yī）體化，實現校企雙方共同培養學生。
校企雙方對（duì）學生（shēng）管（guǎn）理采用“彈性學製+學分製管理”和“文憑+證書管理”方（fāng）式（shì），遵循教育規律，科（kē）學設（shè）計學生成長過程管理規範，提高學（xué）生管理（lǐ）現代化治理水平。學生實（shí）習實訓期間，校企雙方共同研究製定指導方案，由校企人員共同指導，確保實習實訓順利進（jìn）行，並達到（dào）預期（qī）目標。
二、電氣自動化（huà）技術專業搭建（jiàn）協作平台服務區（qū）域裝備製造產業
學院積極構建政校行企（qǐ）四方協同平台，搭建了國（guó）家SMT生產性實訓基地等“研產創”多元化（huà）創新平台，集科技研發、零部件生產、創新人才培養於一體，服務區域裝備製造產業。
依托電氣自動化國家高水平（píng）專業群，與諸城經濟開發區（qū）共（gòng）建中小微企業精密製造（zào）共性技術研發中心，充分聚合雙方資源、人才等優勢（shì），在精密製（zhì）造、電氣控製、數控技術等企業共性技術研發上發揮（huī）重要（yào）作用，更好地服務開發區企業高質量發展。地毯手工生產的難題，效率（lǜ）大幅提高。師生通過參與（yǔ）企業實際生產任務，零距離學習（xí）行業前沿技術（shù），感受企業文化，提升實踐操作能力（lì）。
三、電氣自動化技術專業的設備介紹：MY-33D工業電氣綜（zōng）合實訓裝置 一）產（chǎn）品概述：
設備由鋼板製作的考核平台、網孔（kǒng）板設備和電源裝置等組成。根（gēn）據教學和實訓的需要，選擇不同的（de）元（yuán）件、器件和部件，可進行不同課程模塊，不同項目的實訓。使用完畢（bì）的元（yuán）件、器件和部件，從設備上拆下，集中保管，損壞和丟失少（shǎo）。設備配備漏電保護、過載和電路保護，保障人身安全和設備使用安全。
二）技術指標：
1.外型（xíng）：整體尺寸1200mm×850mm×1000mm（±10mm）；
2.設備的材料：鈑金、木櫃結（jié）構（gòu）；
3.電源：
1)輸入：三相AC 380V ±10% 50HZ 三相五線 ；
2)固定交流（liú）輸出：三（sān）相五線  380V 接插式1組、220V接插式1組（zǔ）、220V插座式1組，380V插座式1組
4.保護（hù）：熔斷器作短路保護，斷路器具有過（guò）載保護，漏電開（kāi）關具有漏電保護功能，漏電保護動作電流（liú）≤30mA，帶電源指示。
三）結構功（gōng）能：
設備（bèi）由實訓屏（內置電源）、實訓桌（含鍵（jiàn）盤）、儲物櫃三大部分組成。鋼製表麵經（jīng）高溫噴（pēn）塑處理，美觀大方且有效起到防鏽絕緣的作（zuò）用；電源箱的布局依（yī）次為（wéi）電源保護裝置、電源指示（shì）裝（zhuāng）置、電源輸出；實訓桌（zhuō）左側安裝有角度可以調節的嵌入式的考核平（píng）台1張，所有元器件均采（cǎi）用端子引出，學生接線隻（zhī）需在端子上進行（háng）接線，可以有效的保護元器件，轉接端子采用接插兩用端子排，方便（biàn）與元器件和實訓電源屏的連（lián）接，右側裝（zhuāng）有網孔板一塊，角度可調嵌入（rù）式安裝；實驗桌底部裝有至（zhì）少4個導向輪（lún），方便設備移動；儲物櫃采用標準結構和抽屜（tì）式，用於存放工具以及實訓資（zī）料。電腦通過（guò）可調節電腦支架安裝於（yú）電源屏的上（shàng）方。
四）可完成的典型實訓項目舉例：
1. 電動機點動與（yǔ）連續轉動電路連接實訓；
2. 按（àn）鈕（niǔ）聯鎖的電動機正、反轉電路連接實訓；
3. 接觸器聯鎖的電動機正（zhèng）、反轉電（diàn）路連接實訓；
4. 接觸器和按鈕雙重聯鎖（suǒ）的電動機（jī）正、反轉電路連接實訓；
5. 兩地控（kòng）製的電動機控製電路的安裝；
6. 電動機定子繞組串聯電阻啟動控製電路連接實訓；
7. 按鈕切（qiē）換的Y－△啟動控製（zhì）電路的連接實訓；
8. 電動機半（bàn）波整流能耗製動控製電路連接實訓；
9. 電動（dòng）機全波整流能耗製動控製電路連接實訓；
10. 電動機反接製動控製（zhì）電路連接（jiē）實訓；
11. 電動機順序啟動（dòng）控製（zhì）電路連接實訓（xùn）；
12. 電動機定時運轉控製電路連接實訓；
13. PLC控製的（de）三相異步電動機（jī）正（zhèng）反轉控製
14. PLC控製的三相異步電動機Y-△啟動控製
15. PLC控製的三相（xiàng）異步電動機降壓啟動控製（zhì）
16. PLC控製的三相異步電動機能耗（hào）製（zhì）動控（kòng）製
17. 變頻器功能參（cān）數設置與操作
18. 變頻器報（bào）警與保護功能
19. 多段速度選（xuǎn）擇變頻調速
20. 外部端子點動控製（zhì）
21. 控製電（diàn）機正反轉運動控製
22. 控製電機運（yùn）行時間操作
23. 瞬間停電變頻器參數設定
24. 外部電（diàn）壓變（biàn）頻調速
25. 外部電流變頻（pín）調速
26. 三相異步電動機的變頻開環調速
27. PLC控製變（biàn）頻（pín）器調速（sù）
四、電氣（qì）自動化技術專業加（jiā）強國際交流 服務（wù）“一帶一（yī）路”倡（chàng）議
積極承擔“未來非（fēi）洲”項目，服務在（zài）非中資（zī）企業（yè）。聚焦機械、電子（zǐ）電氣等（děng）急需專（zhuān）業領（lǐng）域，采取雙方高校（xiào）及中資企業聯合定（dìng）向培養的形式（shì），培養機電行業（yè）本科層次的非洲應用（yòng）型人才。
針對基礎建設和工業（yè）化起步（bù）階段對人力資源的需求，結合中資企業的崗位要求，多次對接溝通，聯合製定符合（hé）中國標準、滿足需求的機電一體化技術專業人才培養（yǎng）方案和專業課程標準（zhǔn）。學生采取（qǔ）“1+2+1”培養模式，第一年在非洲學（xué）習（xí）專業基礎課和中（zhōng）文，第二（èr）和第三年（nián）到（dào）中國學習機械、電氣行業核心技能，考取相應資格證書，第四年回到（dào）非（fēi）洲，由在非中資企業提供實習、參（cān）加就業（yè）。
承擔技術援外項目，培養本土化技能人才。派遣兩批教（jiāo）師赴加納共和國，為當地學校培訓電氣自動化技術等專業教師。圍繞當地產業（yè）需求（qiú），承擔電氣（qì）焊接技術等培訓項目，輸出境外培訓課程（chéng）資源112條，維修電工、焊接技術等教學標準和培訓標準4套，為駐外企業和境外（wài）國家培（péi）訓技能人才400餘人次。
接（jiē）下來，將繼續發揮電氣自動化技術專業特色優勢，圍繞優質（zhì）教育資源輸出，協同（tóng）企業開展技術援助、共建技（jì）術技能培訓中心，擴大（dà）學院職（zhí）業教育（yù）對外影響，打造社（shè）會服務國際品牌。
其他產品鏈接（jiē）：
多功能家用電子電器控製（zhì）綜合實訓裝置
除濕機電氣控製係（xì）統實訓台
現代製冷與空調係統實訓考核裝置
製冷自控係統（tǒng）綜合實訓裝置
變風量通風與排煙係統實驗平台
音視頻維修（xiū）技能實訓（xùn）裝置
滾筒式洗衣機維修技能實訓裝置
空調冰箱（xiāng）組裝與調試實訓考核（hé）裝置
電梯安裝維修與保養實（shí）訓考核（hé）裝置
家用電器實訓裝置
電力電子高級技師實驗設（shè）備（bèi）
高級維（wéi）修電工實（shí）訓台
電力拖動技能實訓台
模電數電微機應用綜合實驗室成套設備
模（mó）電數電高（gāo）頻電路實驗室成套設備
電工（gōng）模電數電綜合實驗室成套設備
電工模電數電單（dān）片機PLC傳感器綜合實訓裝置
計算（suàn）機組裝與維護實訓裝置（zhì）
手機維修操作實訓台
通用電工實驗室成（chéng）套設備（bèi）
通用電工實驗與（yǔ）技能實訓考核成套設（shè）備
電工模電數電實驗與技能實（shí）訓設備
模（mó）電數電實驗與技能實訓考核實驗（yàn）室成套設備
電力拖動PLC技能實訓裝置
通用電工電子自動控製原理實驗室成套設備
高性能電工電子電力拖（tuō）動技術實訓考核裝置（zhì）
立式通用電工電子實（shí）驗（yàn）室成套設備
立式電工.模電.數電.電氣.PLC控製綜合實驗（yàn）裝置
立式電工模電數電電氣PLC單（dān）片（piàn）機綜合實驗裝置
電力係統微機變壓器保護實（shí）訓（xùn）考核裝置
電工技能綜合實訓裝置
安全用電實訓裝置
工（gōng）廠供電綜合自動化實訓係統
電（diàn）力拖動（工廠電（diàn）氣控製）實（shí）驗裝置
電力係統監控實驗平台
高低壓供配（pèi）電技（jì）術成套實訓裝置
電力（lì）係統繼電保護（hù）工培訓考核平台
供配電及照明（míng）係統應用平台
工業自動化通（tōng）訊網絡實訓平台
變頻調速實訓裝（zhuāng）置
伺服驅動與（yǔ）開閉環控製裝置
電力電子與電氣傳動實訓裝（zhuāng）置（zhì）
模電（diàn）數電通訊原理實驗室成套設備
模電數電EDA實驗係統成套（tào）設備
模電（diàn）數電單片機綜合實驗台
高級電工模電數電電拖綜合實驗台
電子技術創新實訓考核裝置
電機拖動實訓設備
通用電工實訓台
通用（yòng）電工基礎實訓（xùn）台
工業自動化網絡控製平台
創新型檢測（cè）及控製實（shí）驗實訓平（píng）台
單片機技術（shù）應用實訓考核裝置（zhì）
高級電工技師技能實訓（xùn）考核裝置
高性能高級維（wéi）修（xiū）電工技能培訓考核裝置
中高級電工實訓考核裝置
網孔型高（gāo）級維修電工實訓（xùn）裝（zhuāng）置
氣動PLC控製實驗裝置
PLC模擬（nǐ）量實訓裝（zhuāng）置
PLC開關量實訓裝置
自（zì）動生產線拆裝與調試實訓裝置
柔性生產（chǎn）製造實（shí）驗設備
單片機與MCGS組態綜合應（yīng）用實（shí）驗裝置
機床電氣線路實（shí）訓考核櫃
光機電氣（qì）一體化控製實（shí）驗係統
現代物流（liú）倉儲自動化實驗裝（zhuāng）置
光機電氣（qì）一體化（huà）控製實訓考核設備
機電（diàn）一體化自動化生產（chǎn）流水線實訓（xùn）設備（bèi）
自動送料裝車實（shí）訓模型
循環搬運自動控製實訓裝置
液壓氣動PLC綜（zōng）合控製實驗室設備
工業機械手實訓台
現代挖掘機220LC液壓模擬實驗台
PLC控製液壓傳動實訓裝置
生物醫學傳感器實驗台
傳感器檢測與轉換技術實（shí）訓裝置
傳感器技術（shù）實訓台
傳（chuán）感器實訓室設備
6KV高壓（yā）開關櫃實訓裝置（zhì）
變配電室值班（bān）電工技能培訓考核係統
工業全數字交直流調速係統實（shí）訓裝置
變配電室值（zhí）班（bān）電工技能培訓考核裝置
高低壓配電實驗實訓裝置
工業（yè）全數字交直流調速（sù）係統實訓平台
太陽能光伏發電實驗平台
風（fēng）電（diàn）場電氣係統實訓裝置
太（tài）陽能光（guāng）伏發電係統（tǒng）實驗平台
滑環電動機液（yè）阻起動控製實訓櫃
樓宇供配電及照明係統實訓裝置
滑環（huán）電動機頻敏變（biàn）阻起動控製實訓櫃
電機及拖動控製實（shí）訓櫃
電機裝配與運（yùn）行檢測實訓考核裝置
電（diàn）機及電（diàn）拖控製技術實訓裝置
電機裝配技能實訓裝置
交直流調速實訓裝（zhuāng）置（zhì）
六層透明（míng）仿真教學電梯模型
2023款電梯門（mén）機（jī）性能測試實訓裝置
金屬切削刀具示教陳列櫃
煤電鑽綜合保護實訓裝置
礦（kuàng）井電氣安全保護綜合實訓（xùn）裝置
智能動平衡實訓係統
漸開線齒輪參數測定實驗箱
材料力學綜合（hé）測試分析實驗台
運動控製實訓裝置
機械係統動力學飛輪調速創新組（zǔ）合實驗台
平麵機構組合（hé）測試（shì）實驗（yàn）台
機構運動方案創新拚裝及仿真實驗台（tái）
滾動軸承綜合性能測試分析實驗台
零（líng）差速雙流傳動綜合實驗台
便捷式機械係統變速傳動方案創新設計實驗箱
機（jī）械係統速度分析及（jí）波動（dòng）調節實驗台（tái）
回轉體智能動平衡（héng）測試實驗台
機械係（xì）統傳動創新組合設計實驗台
空間（jiān）機構創新組合及虛擬演示實驗台
輪（lún）係創（chuàng）新（xīn）組合及結構分析綜（zōng）合（hé）實驗台
組合式軸係結構設計實驗箱
平麵機構（gòu）設計及運（yùn）動組合分析實（shí）驗台（tái）
液體動壓滑動軸承實訓台
機械運動創新方案（àn）拚（pīn）裝實驗台
衝壓模具設計與製造陳（chén）列櫃
機械基礎示（shì）教陳列櫃
模具示教陳列櫃
普通氣固相固定床催化反應實驗（yàn）裝（zhuāng）置
外壓容器（qì）穩定性測定裝置
內循環無梯度反應實（shí）驗裝置
多（duō）功能反應實驗設（shè）備
往複式壓縮機性能測定實驗裝（zhuāng）置
超濾膜分離實驗裝置
過（guò）濾操作實訓裝置
精餾操作實訓裝置
乙苯脫氫（qīng）製苯乙烯（xī）實驗設備
特殊精餾（liú）塔實驗裝置
二（èr）元係統氣液平衡數據測定實驗（yàn）裝置
三（sān）元液-液平衡（héng）數據測定實驗設備
單管蒸發實訓裝置
電工模電數電電氣PLC單片機（jī）綜合實驗裝置
電（diàn）工（gōng）.模電（diàn）.數電.電氣控製綜合實（shí）驗台
計算機裝調與維修技能鑒定裝置
繼電保護及供配電技術實驗裝置
變頻熱泵式分體空調製冷係統實訓裝置
2023款電（diàn）工技術實訓裝（zhuāng）置
機床電氣故障排（pái）除綜合實訓裝置
工業（yè）自（zì）動化網絡控製裝置
自動化生產（chǎn）線實訓室建設的目標及開設實訓項目
數控仿真實訓室
機械基礎(綜合)實訓室（shì）
工廠供電綜合自動化實訓（xùn）室功能介紹
電子裝接實訓室功能簡介
燃氣實訓室簡介
熱工與流（liú）體實驗實訓室實訓項目及設備的介紹
機械零（líng）件實訓室的功能.主要設備及實訓項目介紹
電子實訓室的功能介紹及實訓台的構成.特點
計算機組成原理實（shí）驗室主要設備配置及建設目的
維修電工技師、高級技師（shī）實訓室的功（gōng）能介紹（shào）