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探索中職電梯(tī)電氣控製係統故障講解

摘要:我國已成為電梯使用量最大的國家,電梯(tī)的安全運行關係到人民群眾的生命財產安全。電梯在使用過程中經常頻(pín)繁出現電氣控製係統故障,為保證電梯的可靠運行,迅速地排除電氣故障,延長電氣線路和電氣設備(bèi)的使用壽命,在電梯電氣故障檢修實訓教學課程改革的(de)過程中,結合電(diàn)梯維修工技能考核的重點和難點,以及企業用人的要求,確定課程內容。以學生為主體教師為輔(fǔ)的(de)教學模式(shì),設(shè)計、組織(zhī)和實施教學活動,最終達到課程的教學目的與要求,形(xíng)成職業技術教育(yù)的課程特色以提高電梯運行(háng)的安全性能。 
   《
電梯製造與安(ān)裝(zhuāng)安全(quán)規範)GB7588-2003第12.4.3.1條規定:切斷製(zhì)動器電流,至少應用2個獨立的電氣裝置來實現,不論(lùn)這些裝置與用來切斷電梯驅動主機電流的電氣裝置是(shì)否為一體。當電梯(tī)停止時,如果其中一個接觸器(qì)的主觸點(diǎn)未打開最遲到下一次運行方向改變時,應(yīng)防止電梯再運行。 
  
電(diàn)梯必須停機修理故障中,電氣控製係統(tǒng)故障占全部故(gù)障的80%~90% 月前電梯所選的電(diàn)器元件基本上是一般的機床電(diàn)器(qì),其結構特點、使用壽命(mìng)、技術指標等均不(bú)能完全適應電梯運行的要求。尤其是繼電器、接觸(chù)器(qì)組成的有觸(chù)點控製的電梯,其接頭和觸頭(tóu)敏眾多,因(yīn)而事故也比較多,因此電梯故障嗡測保護器已成為電梯不可能缺少的配套裝置。一般要求保護器能實時檢測被監測電梯(tī)的(de)工(gōng)作(zuò)及外電源的當前狀況,對當前的狀況進行實時智能分析,盡可能給出確切結(jié)果,對結果不能確定(dìng)的問題提供警報,要求人(rén)工幹預,切斷電梯拖動及檢測到的外電源,提供保護器(qì)電源參與援救,包括拖動轎廂到平層,開門(mén)放(fàng)客,提供語言報警、關門,電梯返回基(jī)站,可見電源係統是保護器的關鍵。
 
一、電(diàn)梯電氣控(kòng)製(zhì): 
  
電(diàn)梯控製技術的發展,始終(zhōng)與(yǔ)安全技術的發展緊密相連。當今電梯安全電氣控製的重點是電氣(qì)安全回路控製。其具體體現為由關鍵安全控製(zhì)點設置的安全觸點(diǎn)和安全電路組成的電氣安全回(huí)路,對電梯驅動裝置主(zhǔ)控電器直接以硬(yìng)件連接的控製。這種電(diàn)路結構能夠有效防止電磁幹(gàn)擾、軟件程序(xù)錯誤對電梯關鍵安全控(kòng)製環(huán)節的威脅,保證電(diàn)梯關鍵安(ān)全控製電氣環節的可靠性。 
  在(zài)目前
電梯控製電氣結構設計中,電氣安全回路對驅動裝置主控電器的控製連接,還(hái)存在(zài)著某些通過程序軟件間(jiān)接連接的設(shè)計。特別是電氣安全回路中的門鎖觸點,往往由於(yú)各種原因處於直接控製驅動裝置主(zhǔ)控電(diàn)器的電氣回(huí)路之外。有些(xiē)設計者過分強調微電腦(nǎo)的工作(zuò)可靠性,忽視了電氣安全回路控製點失誤後果的嚴重性,將門鎖觸點通過程序控製器間接控(kòng)製(zhì)驅動裝置主控電器,此類控製方式在(zài)發生意(yì)外幹擾時,會造成嚴重的危險,已有多項事實表明了這種危險。 
  對(duì)驅動裝置(zhì)、製動器控製電器這類關鍵控製電器的故障防護是電梯安全控(kòng)製的(de)一個(gè)重點。由於驅動(dòng)裝置、製動器控(kòng)製電器的失控(kòng)將可能直接造成轎廂開門狀(zhuàng)態運動,極易(yì)發生剪切事故。因此(cǐ),必須對此類電器的工作有效性進行監控。關鍵電器(qì)的雙套獨立控製加上故障檢測是(shì)保證安全的必(bì)要手段。 
二、
電(diàn)氣控製(zhì)係統一般故障檢(jiǎn)測判斷: 
  對於
電梯所出現(xiàn)的電氣(qì)故障要及(jí)時判斷時修(xiū)理,以(yǐ)下簡要介紹(shào)兩類電氣故(gù)障的檢查步驟和方(fāng)法。 
  2.1 短(duǎn)路故障檢查方法: 
  短路造成的故障有兩種情況, 一種是電源間(jiān)短路,短路後產生極(jí)大的短路電流,能將熔斷器熔體燒毀;由於故障現象明顯,對電路分析即能查得排除。另一種是(shì)局部電路短路,觸點粘合,開關不(bú)釋放等,這種短路不產生大電流,熔斷器保持完好。一般表現為電梯失控或電路上出現某一繼電器不能釋放。  
這時也可(kě)根據(jù)這一繼電器的有關電路進行(háng)分段(duàn)斷開,逐步將故障排除。 
  2.2 斷路故(gù)障檢查方(fāng)法: 
  斷路故障一般表現在接頭鬆動、開(kāi)關和觸點接觸不良、斷線或元件損壞。檢查方法可用(yòng)萬用表檢查和短路檢(jiǎn)查法。采用萬用表檢查斷路故障時,可分別用電(diàn)阻擋和(hé)電壓擋和(hé)電壓(yā)擋進行測量檢查。在使用電阻擋檢查時,需斷開電路電源,根據電路原理圖(tú)逐段測(cè)量電路的電阻,根(gēn)據各段電阻值(zhí)的大小來分析故障點。在使用電壓(yā)擋進行(háng)檢查時,需給(gěi)電路接通電源,然後(hòu)根據電路(lù)原理圖逐(zhú)段測(cè)量電路(lù)的電壓(yā),並根據電(diàn)壓值的大小分析確定(dìng)故障點。采用短路方法(fǎ)檢查,即根據(jù)電梯電氣控製原理罔,對可能出現故障的觸點、開關等部分電路進行短接(jiē)。短接後,如 
  果(guǒ)故障消除,將說(shuō)明故障將在這一部分電路,隨後縮小範同,重複檢查,即可能定故障點。 

三、電梯電器、電路控製: 
  3.1 安全電器: 
  
電(diàn)梯(tī)的關鍵安全(quán)控製部位均有電氣安全裝置實施控製。電氣安全裝置須由符合安全觸點或安全電路標準的電氣部件組成(chéng)。目前國內盛行將(jiāng)集(jí)中串聯(lián)電(diàn)氣安全裝(zhuāng)置的電氣安全網路(lù)通(tōng)過中繼控製電器(qì)控製電(diàn)梯驅動主機供電(diàn)的設備(主控接觸器)。
電梯遵循安全規(guī)範的前提是(shì)首先具有良(liáng)好的機械和電氣(qì)常規設計。而有些設計(jì)忽視了電梯電氣(qì)安全回路中繼控製電器的控製對象的電氣參數。在電(diàn)氣(qì)安全(quán)回(huí)路的中繼(jì)控製(zhì)電器元件(jiàn)的選型中,存在著利用普通繼電器控製直流電路時選型不當的現象。常見的錯誤為采用交直流兩用(yòng)繼電器作為電氣安全回路的中繼控製電器時(shí),未考慮繼電器的直流(liú)負載控製的電路技術參數。另一個(gè)值得注意的是控製電器元件的(de)額(é)定值一般均為控製電阻性負載時的額定值,在電梯(tī)電氣安全(quán)回路的中繼控製這類電感性負載電路中,相應的控製能力將大幅度下降,電器觸點持(chí)續拉弧、燒熔、粘連的現象就難以(yǐ)避免。在電氣安全回路的中繼控製這樣的電路中,將可能造成電氣安全(quán)回路失效的重大危險。 
  隨著交流變頻技術在
電梯上廣泛(fàn)應用。在電梯主拖動、門(mén)機拖動方麵都(dōu)采用了交流變頻技術。但在控製電(diàn)器設計選(xuǎn)擇(zé)方麵也存在一些問題(tí)。最(zuì)明顯的是變頻器與電動機之間的接觸器的選型。由於電梯交流變頻控製的安全需要,許多設計者將變頻器(qì)與電(diàn)動機之間加設了接觸器。這類設計(jì)對(duì)接觸器的選(xuǎn)型都(dōu)是按照交流工頻條(tiáo)件確定(dìng)。而忽視了變頻器輸出的電流為交流工頻至低(dī)頻直至直流的變流特性。因為工頻交流接觸器的分斷能(néng)力(lì)難(nán)於有效分斷直流電流,因(yīn)此此類(lèi)設計在變(biàn)頻器輸出的電(diàn)流為低頻交(jiāo)流和直流時(shí),接觸器分斷時觸點問將產生嚴重(chóng)拉弧,不能(néng)分斷直至燒毀的後果。按照安全規範的要求,當變(biàn)頻器輸出在停車期間未能關斷電流時,檢測監控裝置將指令接觸器分斷電路。這就意味著此類設計在變頻器低頻輸出時難以有效關斷電路。這對變(biàn)頻(pín)拖動的電梯在減速和再平層狀態的控製將產生嚴重的(de)影響。 
  3.2 安全電路: 
  按照安全規範(fàn)的要求,安全電路(lù)分為常規元件組成和含有電子元件的兩類。安全電路都要進行故障安全(quán)評價。對於故障分析時需要考慮哪些故障,就是(shì)GB7588—2003中14.1.1.1和附錄H葉|所列出的故障。把這些故障分(fèn)別輸(shū)入評價流程圖中,隻(zhī)有能到達(dá)“可接受”的設計才是符合安全標準的。對含有電子元件的 
  安全電路還需進行規定的型式試驗合格。目前對安全電路進行故障安全評價這一環節未能得到(dào)有效(xiào)地控製。使用計(jì)算機軟件(程序)作為安全電路的(de)組(zǔ)成部分,是電梯(tī)控製技術發展的趨勢;而(ér)GB7588標準(zhǔn)中提到的安全電路的三個組成部分卻並不包含軟件(程序)。
四、結束語:

電梯製造企業在設計電氣控製係統時,應充分考慮其對(duì)各種意外情況下的安全保護,應達到不低於(yú)標準GB7588-2003的相關要(yào)求,電梯檢驗人員在檢驗過程中,亦應加強(qiáng)對電氣控(kòng)製係統的試驗,嚴格(gé)把關。通過對電梯電氣控製係統故障的診斷和分析,找到了電(diàn)梯(tī)電氣(qì)控製係統一般故障有效的檢查(chá)方法和(hé)切實(shí)可行的維修方(fāng)案。在中職(zhí)對電梯電氣故障檢修實訓教學改革中(zhōng),對知(zhī)識(shí)遵循由(yóu)簡單到複雜、由單一應(yīng)用到綜合應用的規律,進一步體現理論與(yǔ)實踐相結合,符合高職教育課程改革的趨勢。改革後的課程教學突出以學生為主體(tǐ)教(jiāo)師為輔(fǔ)的教學模式,將職業標準和現場工作要求融入(rù)教(jiāo)學過程(chéng)中。逐步培養學生作為一個工作者的工作態度和職業道德、團隊協(xié)作能力與(yǔ)溝通能力,並熟悉從事該行業應遵守的職業規(guī)範和操守。該(gāi)課程的改革模式得到了學生、教師和企業的(de)肯定,同時也(yě)為電梯專(zhuān)業的其它課程的整合(hé)與改革提供了可以(yǐ)借鑒的經驗。

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