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動量定律實驗(yàn)指導書

一(yī)、動量定律實(shí)驗(yàn)裝置-實驗目的要求
1.驗證不可壓縮流體定常流的動量方程;
2.通過對動量與流速、流量(liàng)、出(chū)射角度、動(dòng)量矩等(děng)因素間相關性的分析研討,進一步掌握流體動力學的動量守恒定理;
3.了解活塞式動量定律實驗儀原理、構造,進一步(bù)啟發(fā)與培養創造性思維的能力。
二、
實驗裝置
本實驗裝置如下圖所示: 
 
動量定律實驗裝置圖
1 自(zì)循環供水器    2 實驗台    3 可控矽無級調速器    4 水位調節閥 
5 恒壓水(shuǐ)箱    6 管嘴    7 集水箱    8 帶活塞的測壓管  
9 帶活塞和翼(yì)片的抗衝(chōng)平板    10 上回水管
自循環供水裝置1由離(lí)心式水泵和(hé)蓄水箱組(zǔ)合而成。水泵的開啟、流量大小的(de)調節均由(yóu)調速器3控製。水流經供水(shuǐ)管供給(gěi)恒壓水箱(xiāng)5,溢流水經回水管(guǎn)流回蓄水箱。流經管嘴6的水流形成射流,衝擊帶活塞和翼片的抗衝平板9,並以與入射角成90°的方向離開抗衝平板。抗(kàng)衝平板在射流衝力和測壓管8中的水(shuǐ)壓力作用下處於平衡狀態。活塞形心水深hc可由測壓管8測得。由此可求得射流的衝力(lì),即動量力F。衝擊後的(de)棄水經集水(shuǐ)箱(xiāng)7匯集後,再經上回水管10流出,最後經(jīng)漏鬥和下回水管流回(huí)蓄水箱。
為了自動調節測壓管內的水位(wèi),以使帶活塞的平板受力平衡並減小摩擦阻力對活塞的(de)影響,實驗裝置應用了自動控製的反(fǎn)饋原理和動摩擦減阻技術。其構造如下:
帶活塞(sāi)和翼片的抗衝平板9和帶活塞套的測壓管8如下左圖所示。該圖是活塞退出活塞套時的分部(bù)件示意圖。活塞中心設有一細導水管a,進口端位於(yú)平板中心,出口端伸出活塞頭部,出口方向與軸向垂直。在平板上設有翼片b,活塞套上設有(yǒu)窄槽c。

工作時,在射流衝擊(jī)力作用下,水流經導水管a向測壓(yā)管內加水。當射流衝擊(jī)力大(dà)於測壓管內水柱對活塞的壓力時,活塞內移,窄槽(cáo)c關小,水流外溢減少,使測壓管內水位升高,水壓力(lì)增大。反之,活塞外移,窄槽開大,水流(liú)外濫增(zēng)多,測管內水(shuǐ)位降低,水壓力減小。在(zài)定常(cháng)射流衝擊下,經短時段的自動調整,即可達(dá)到射流衝擊力和水壓力的平衡狀(zhuàng)態。這時活塞處在半(bàn)進半出、窄(zhǎi)槽部分(fèn)開啟的位置(zhì)上。過a流進測管的水量和(hé)過(guò)c外溢的水量相等。由於平板上設(shè)有翼片b,在(zài)水(shuǐ)流(liú)衝擊下(xià),平板帶動活(huó)塞旋轉,因而克服了活塞在沿軸向(xiàng)滑移時(shí)的靜摩擦力。
三、
實驗(yàn)原理

四、
實驗方法與(yǔ)步驟
1.準備:熟悉實驗裝置各部分(fèn)名稱(chēng)、結構特征(zhēng)、作用性能,記錄有關常數。
2.開啟水(shuǐ)泵:打開調速器開關,水泵啟動2~3分鍾後,關閉2~3秒鍾,以利用回水(shuǐ)排除離心(xīn)式水泵內滯留(liú)的空氣。
3.調整測壓管位置:待恒壓水箱滿頂溢流後,鬆開測壓管固定螺絲(sī),調整方位。要求測壓管垂直、螺絲對準十字中心,使活塞轉動鬆快,然後旋轉(zhuǎn)螺絲固定好。
4.測讀水位:標(biāo)尺的零點已固定在活塞圓心的位置(zhì)上。當測壓管內液麵穩定後,記下測壓管內液麵的標尺讀數,即hc值。
5.測量流量:用體積法(fǎ)或重量法(fǎ)測流(liú)量時,每次時間要求大於10秒(miǎo).均需重複測三次再取均值。
6.改變水頭重複實驗:逐次打開(kāi)不同高度上的溢水孔蓋,改變管嘴的作用水頭(tóu)。調節調速(sù)器(qì),使溢流量適(shì)中,待水頭穩定(dìng)後,按3-5步驟重複(fù)進行實驗。
7.收拾實驗台,整理數據。
五、
實驗報告要求
1.簡要(yào)寫出(chū)實驗原理和(hé)實驗步(bù)驟。
2.記錄(lù)有關常數  
      實驗裝置台號No__________;
      管嘴內徑(cm)d=      
     活塞直徑(cm)D=      
3.實驗(yàn)參數記錄、計算表,並填入實測數據

測次 重量
W
時(shí)間
T
活塞作用水頭hc 流量
Q
流速(sù)
V
動量力
F
動量修正(zhèng)係數(shù)β1
1              
2              
3              
4.取某一流量(liàng),給出控(kòng)製體圖,闡明分析(xī)計(jì)算的過程
六、
實驗分析與討論


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